学校辅导(MA)
项目的特性
信任和自信. 问题解决者和决策者. 合作者和顾问. 那是学校辅导员. 根植于耶稣会传统, 泽维尔塑造了愿意提供个人关注的学校辅导员, 社区建设, 以及在学校环境中发挥作用的道德和价值观.
每周上一次课，时间安排在下午晚些时候, 晚上, 和周末，以适应学生的时间表.
泽维尔大学的学校咨询项目得到了咨询和相关教育项目认证委员会(CACREP)的全面认证。.
入学
我们欢迎拥有学士学位和扎实学术背景的学生申请. 你可以在夏季、秋季或春季学期开始该课程. 申请正式录取为攻读学位的学生, 在网上向研究生招生办公室提交以下申请材料:
- 完成在线申请(选择咨询，然后选择临床心理健康)
- 一份正规学院或大学的所有本科和研究生学业的正式成绩单.
- 一份简历.
- 一份至少500字的研究生学习目的陈述.
- 两封个人推荐信，评价申请人的学术/专业潜力.
- (可选)米勒类比测试(MAT)或研究生入学考试(GRE)的官方考试成绩. 如果你之前参加过GRE考试，并希望将你的成绩发送给泽维尔, 请联系GRE at 1-888-GRE-SCORE.
- MAT: 390分或以上.
- GRE: 4分.分析部分成绩为0分或以上.
申请截止日期为:
- 春季学期:10月1日
- 夏季学期:2月1日
- 秋季学期:2月1日
在每个日期后，教师将审查申请池，然后邀请被选中的候选人进行校园面试，以继续申请流程.
课程
组我
总时间............ 17cr.
- coun501寿命发展
- 辅导理论与技巧
- 组进程
- COUN 537学校咨询入门
- 心理和成就测试
- 职业咨询
第二组
总时间............ 14cr.
- 高级学校咨询
- COUN 631咨询问题和道德
- 跨文化咨询
- 家庭关系
- COUN 639物质使用和预防
- 实习前/咨询实验室
第三组
总时间............ 12cr.
- EDAD 565学校法律
- 大学咨询入门
- 国家503学校危机干预
- ccoun773咨询实习
- 学校文化
第四组
总时间............ 17cr.
- EDSP 500特殊教育:鉴定 & 问题
- 咨询研究方法
- 儿童精神病理学
- 辅导实习
- 选修5学时
完全认可
临床心理健康咨询项目由咨询和相关教育项目认证委员会(CACREP)认证。. 认证将持续到2031年3月31日.样本的课程
寿命发展- 3学时:了解不同发展阶段的个体的本质和需求, 学习理论与人格发展, 正常和异常行为, 寿命转换.
辅导理论 & 科技- - - - - - 3学时-辅导理论, 案例研究法, 道德, 与测试和其他数据源的关系, 面试, 记录的位置和价值, 临床过程.
ccoun537 -学校咨询入门- 3学时-与学校咨询服务相关的行政操作, 人事及人员编制, 预算, 以及公共关系.
心理 & 实现测试- 2学时-小组测试. 测试程序. 智力、天赋、成就、兴趣和性格测试的基本原理. 小组测试的选择和评估.
COUN 642 -咨询和监督 3学时-咨询的历史发展和咨询模式. 理论材料在案例展示中的应用. 监督技术, 策略, 以及在咨询环境中监督者的道德责任.
学杂费
人人为我
经验的实习
所有学生在现任学校辅导员的监督下完成600小时的实习. 这种类型的经验为我们的学生建立联系，并为他们毕业后直接过渡到学校咨询角色做好准备.
辅导员认证通过
每个州在申请和授予学校咨询认证方面都有自己的要求. 泽维尔学校咨询项目已经满足了俄亥俄州的课程要求, 肯塔基州, 和印第安纳州, 加上其他州. 要查看所有州，只需与我们的毕业生服务办公室联系.
广阔的职业机会
泽维尔的学校辅导员受雇于小学, 中间, 以及初中, 还有高中和高等学校.
泽维尔大学心理咨询硕士学位
泽维尔大学学校咨询(MA)课程
泽维尔大学学校咨询研究生课程, 与泽维尔大学的使命相一致, 旨在培养个人在不同的K-12学校咨询环境中担任有效的专业助手. 它的目的是为主要来自以下地理区域的个人提供研究生培训:俄亥俄州中部和西南部, 印第安纳州东南部, 肯塔基州北部. 因为大部分学生都有工作, 课程安排在下午晚些时候, 晚上, 和周末，以适应学生的时间表.
泽维尔大学 专业科学学院 培养本科生和研究生的智力, 在道德和精神上为职业和专业服务. CPS通过促进合作和社区伙伴关系，鼓励学生追求学术卓越和终身学习, 结合研究, 学术与创新.
泽维尔大学是一所位于辛辛那提的私立大学, 俄亥俄州, 提供耶稣会天主教传统的文科教育. 该大学成立于1831年，是美国第六大最古老的天主教大学. 在美国中西部地区硕士水平大学中，它被评为前10名.S. 新闻 & 过去二十年的世界报告. 《八方体育app》将其评为“美国最佳385所大学”之一."